ISBN: 9786073013420
Desde una mirada innovadora ante problemáticas educativas clásicas, el presente libro aporta hallazgos relevantes que reflejan las discontinuidades, los conflictos, las tensiones, así como las perpetuaciones de varios sistemas escolares a lo largo de más de ocho siglos. 444 pp.
Coordinadores: Chávez González, Mónica Lizbeth / Santana Vela, Joaquín / Urquijo Torres, Pedro Sergio.
Editor/Coeditor(es): Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia.
1.a edición, 2019.
