Desde una mirada innovadora ante problemáticas educativas clásicas, el presente libro aporta hallazgos relevantes que reflejan las discontinuidades, los conflictos, las tensiones así como las perpetuaciones de varios sistemas escolares a lo largo de más de ocho siglos. pp. 444
Coordinadores: Chávez González, Mónica Lizbeth / Santana Vela, Joaquín / Urquijo Torres, Pedro Sergio.
Editor/Coeditor(es): Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad Morelia.
1.a edición, 2019
ISBN: 97860730134 20