Este libro sobre educación intercultural es una propuesta comunicativa y pedagógica basada en una experiencia personal significativa: la inmersión en una comunidad maya de Yucatán y el ejercicio como docente en su escuela secundaria. La actuación educativa buscó concretar los principios de la interculturalidad y del aprendizaje constructivista, llevando a cabo un proyecto escolar que contribuyera a los aprendizajes del currículum y, al mismo tiempo, diera respuesta a problemáticas sistémicas como la discriminación cultural, la ausencia de participación comunitaria en las escuelas o la descontextualización de los contenidos de aprendizaje.
Autor:André Cornette.
Edición:Primera.Serie:viajeros.Páginas:131.Año publicación:2019.
